top of page
arch.jpg

ความเป็นมา

คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ได้ จัดตั้งขึ้นตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ระยะที่ 4 (พ.ศ.2520 -2524) และในแผนพัฒนาฯ ระยะที่ 5 (พ.ศ.2525 -2529) เพื่อตอบสนองความต้องการกำลังคนที่มีความรู้ ทางด้านวิชาชีพสถาปัตยกรรมให้ กับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยได้รับพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ตามประกาศในราชกิจจานุ เบกษาฉบับพิเศษ หน้าที่ 10 เล่มที่ 105 ตอนที่ 28 ลงวันที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2531 นับเป็นสถานศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งแรกในส่วนภูมิภาคที่ผลิตบัณฑิตในสาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์

พรฎ. จัดตั้งคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

สัญลักษณ์คณะ

สีประจำคณะ :สีน้ำตาล
วันสถาปนาคณะ :วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2531

02-triangle.jpg

วิสัยทัศน์ (Vision)             

ASEAN  leading Design Institute for Global Dynamics                                                                       

 สถาบันชั้นนำของอาเซียนด้านการออกแบบที่สอดคล้องกับพลวัตของโลก     

                                                                

เป้าหมาย (Goal)

 ASEAN leading Design Institute for Global Dynamics                       

                                                

พันธกิจ (Mission)            

1. การจัดการศึกษา (ผลิตบัณฑิต) 

2. การบริการวิชาการ 

3.การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

4.การวิจัย

5.การบริหารจัดการองค์กร                                  

  

ค่านิยม (Core Value) AR-PICS Implying: Visualization and Imagination

- Proactive Management

- Integrated Working

- Proactive Management

- Integrated Working

- Creative Design for Global Dynamic

- Societal Contributions

                                               

ยุทธศาสตร์ (Strategy)    
 

ยุทธศาสตร์ที่ 1 การจัดการศึกษา  :  การสร้างนักออกแบบของโลกยุคใหม่ด้วยความเป็นเลิศทางวิชาการและการขยายเครือข่ายที่สอดคล้องกับพลวัตของโลก
 

ยุทธศาสตร์ที่ 2 การบริการวิชาการ และการทำนุบำรุง ศิลปวัฒนธรรม : การบริการวิชาการและการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมเพื่อสร้างประโยชน์ให้แก่สังคม สู่การพัฒนารายได้อย่างยั่งยืน
 

ยุทธศาสตร์ที่ 3 การวิจัย : การวิจัยและนวัตกรรมสร้างสรรค์เพื่อสร้างองค์ความรู้ที่สอดคล้องกับพลวัตของโลก
 

ยุทธศาสตร์ที่ 4 การบริหารจัดการองค์กร : ความเป็นเลิศในด้านบริหารจัดการองค์กร การพัฒนาศักยภาพบุคลากร และสภาพแวดล้อมที่มีสุขภาวะดี และการสื่อสารอัตลักษณ์องค์กร

สมรรถนะหลัก (Core Competency)           

1. Isan Wisdom Expertise: ความเชี่ยวชาญในการออกแบบ ที่ใช้ภูมิปัญญาสถาปัตยกรรมและศิลปกรรมของอีสานเป็นฐานการสร้างสรรค์ ต่อยอด แก้ไขปัญหาเพื่อพัฒนาสังคม
 

2. Creativity Economy: ความสามารถในการออกแบบเชิงบูรณาการ ต่อยอดภูมิปัญญาอีสานเป็นนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ เพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจสร้างสรรค์ของประเทศ 
       
3. Community Care and Societal Contributions: การอุทิศองค์ความรู้และทักษะด้านการออกแบบเพื่อแก้ไขปัญหาให้แก่ชุมชนและสังคม โดยนำมาเป็นโจทย์ในการเรียน การวิจัย และการบริการวิชาการ จนเข้าถึงชุมชนและปักหมุดงานวิจัย-บริการวิชาการในพื้นที่ทั่วทั้งภาคอีสาน และกลุ่มประเทศอาเซี่ยน

01หลักสูตร.jpg

หลักสูตรและบริการ

คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น มีหลักสูตรทั้งหมด 8 หลักสูตร ได้แก่

1) ระดับปริญญาตรี 2 หลักสูตร 
    (1) หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์
    (2) หลักสูตรการออกแบบบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบ
2) ระดับบัณฑิตศึกษา 4 หลักสูตร
    (1) หลักสูตรการวางแผนภาคและเมืองมหาบัณฑิต
    (2) หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีอาคาร
    (3) หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์
    (4) หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการออกแบบอุตสาหกรรม
3) ระดับปริญญาเอก 2 หลักสูตร 
    (1) หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์
    (2) หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาการวางแผนภาคและเมือง

บริการตามพันธกิจด้านอื่นที่สำคัญ ได้แก่ 1) การวิจัย สร้างผลงานสร้างสรรค์ และนวัตกรรมตามสาระสำคัญของหลักสูตรทั้ง 3 ด้าน คือ สถาปัตยกรรม ผังเมือง และการออกแบบ 2) การให้บริการทางวิชาการแก่สังคม ใน 2 ลักษณะ ได้แก่ 2.1) การให้บริการวิชาชีพด้านการออกแบบสถาปัตยกรรมและผลิตภัณฑ์ การเป็นที่ปรึกษาทางวิชาชีพ และ 2.2) การเผยแพร่องค์ความรู้แก่ชุมชนและสังคม
การอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาวิชาชีพและผู้ประกอบการ ซึ่งบริการข้างต้นมีผลโดยตรงต่อการสร้าง impact ทั้งสามด้านให้เกิดขึ้นจริงเป็นรูปธรรมตามวิสัยทัศน์ Devotion By Design

ลักษณะการดำเนินการที่สำคัญทั้งในส่วนของหลักสูตรและบริการที่คณะผลักดันให้เกิด ได้แก่ การบูรณาการระหว่างการเรียนการสอน การวิจัย และการบริการวิชาการ เช่น การนำนักศึกษาเข้าร่วมในการวิจัยภาคสนามให้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตร

การนำโครงการบริการวิชาการมาใช้เป็นโจทย์ในวิชาปฏิบัติการออกแบบในแต่ละชั้นปี การนำผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์มาใช้

เป็นส่วนหนึ่งในการบริการวิชาการ และนำองค์ความรู้ที่ได้จากการลงพื้นที่จริงมาสู่การเรียนการสอนในชั้นเรียน

CONTACT US
  • White Facebook Icon
  • White Twitter Icon
  • White Instagram Icon

Faculty of Architecture Khon Kaen University
Mittraphab Highway, Khon Kaen, 40002 Thailand
Tel. 0 4330 6376 Fax. 0 4330 6374

bottom of page